Кто в каком ВУЗе учится?, и куда стоит пойти учиться? Опции

[Logi]

Ага, и куда они потом после ВУЗа? В коморку в лаборатирию?
А страну-то будут поднимать как раз экономисты... Вот вам и технари...

страну как раз они и будут поднимать. прогресс цивилизации состовляют две составляющих - культура (здесб же образование и искусство) и наука.
а не бухгалтеры, менеджеры и юристы.

[Gera]

Задрали уже МП опускать)))) Какие проблемы к народу с МП? Личная неприязнь?Я вот на Мп, всё норм. Считаю что учат там, реально учат. И про всех с технических факультетов так  говорить не стоит.

Да не реагируй ты так. Всегда был спор между технарями и гуманитариями.
Но мы то знаем кто лучше!

[Logi]

Да не реагируй ты так. Всегда был спор между технарями и гуманитариями.
Но мы то знаем кто лучше! 

немножко не верно. это не спор между технарями и гуманитариями. они как раз никогда друг друга не трогали. никогда не видел чтобы спорили музыкант и инженер. здесь ситуация непонимания.

[Neket]

Да не реагируй ты так. Всегда был спор между технарями и гуманитариями.
Но мы то знаем кто лучше! 

Я не говорю про лучше или нет, меня раздражает такое отношение ко ВСЕМ технарям, в частности с МП. Вот пусть скажут это в инсте лично кому-нить с МП. Не ботану, а просто чувачку. Я на них посмотрю тогда...

[Yaroslav]

К МП люди испытывают понятную зависть. МП - это своего рода легенда.

[Glukinho]

Задрали уже МП опускать)))) Какие проблемы к народу с МП? Личная неприязнь?Я вот на Мп, всё норм. Считаю что учат там, реально учат. И про всех с технических факультетов так говорить не стоит.

Да завидуют просто... МП - самый престижный факультет и конкурс туда самый большой.
А насчёт других факультетов - то я считаю, что МИЭТ можно разделить на две категории - платное и бесплатное обучение. На бесплатное отбирают людей, с которыми можно работать и которых будет интересно учить. А платные специальности - в основном для зарабатывания денег. Повторю: в основном. Не хочу обидеть людей, которые там учатся. Я уверен, что некоторые учатся платно для знаний, но всё же большинство - для корочки и откоса от армии.

[Neket]

Вообще в этом году на МП и с 13 баллами брали из 20....престиж падает.(читай спрос)

Сообщение отредактировано Neket - 10.01.2005 - 23:07

[Jeka]

[Прокашливаясь] ИПОВС рулит!
А если серьезно, то технический ВУЗ в Зелеке только МИЭТ - остальное в расчет не берем. А насчет учебы все как всегда: можно сдавать на отлично и ничерта не разбираться в специальности (это, скорее, о родной кафедре), а можно быть нормальным студентом: не плакать из-за полученной 3-4 и любить свое дело, в основном самому его и узнавая.
Опять-таки о родной кафедре: большая часть пройденных мною предметов не принесли и не могли принести пользы. Они или спускаются на тормозах - проходим лишь основы (если не меньше: замечательный пример с Технологией Программирования. Хороший предмет, но редкий стедент к нему готов - большей частью это тупое делание лабы по примеру), или предмет представляет сомнительную полезность, или проставляется банальная халява.
Люди, не ходите на ИПОВС. Ходите на ВТ, ТКС (будут парить).
А в общем, уровень преподавания и материал высокий... Много очень профессиональных преподавателей, которые, даже если не понимаешь, помогут разобраться. Мой поклон Игорю Борсовичу Кожухову, Сан Санычу, Соколовой и Колдаеву (КВД).

ЗЫ: Почти не верю, что в прошлом году на МП брали и с 13... Вроде планка ниже 17-18 не падала. В мой год она была 18-19...

[Neket]

ЗЫ: Почти не верю, что в прошлом году на МП брали и с 13... Вроде планка ниже 17-18 не падала. В мой год она была 18-19...

Я лично знаю людей попавших туда с 13 баллами, недобор был так сказать...
Хотя пугали перед поступлением про планку от 18 баллов...

Сообщение отредактировано Neket - 10.01.2005 - 23:38

[K0zlik]

Учусь в МИЭТе на ЭКТ, 5-й курс, магистр. Доволен вполне. Обучение на уровне...

K0zlik добавил(а) в нет данных

ЗЫ: Почти не верю, что в прошлом году на МП брали и с 13... Вроде планка ниже 17-18 не падала. В мой год она была 18-19...

Мой друг. Попал с 13-ю баллами этим летом. Ситуация была следующая:
планка - 17 баллов. 16 и 15 кидали на ЭКТ и ниже. Далее, кто-то с МП (21 человек) забрал документы и пачка народу с 13-ю баллами заняли их места.

Вывод: 15 баллов - никто не попал на МП, 13 - 21 человек.
То же самое и с ЭКТ. Туда попали шестеро с 13-ю и 12-ю баллами... Ужас.

[RAM]

От смеха чуть не лопнул!

Знаю я этих экономистов, у отца в конторе на побегушках. У нас и так их большой переизбыток. На каждого рабочего по экономисту приходится, такую ораву и не прокормить.

И что? дураков везде много!
Я тебе могу сказать, что у моего отца Технари работали дворниками и что..? разве из этого можно делать выводы?
Я конечно понимаю, что экономический факультет (в МИЭТе) для Вас фигня, только на сколько я помню самый высокий проходной бал именно на нём, с чего бы?
а то, что Технический или Экономический ...... на мой взгляд ... две разные вещи .... хочешь с приборами трахаться (утрировано) всю жизнь - Технический, а хочешь с калькулятором - Экономический!

PS лично я учусь на Экономическом 3 курс - доволен выбором!!!

Сообщение отредактировано RAM - 11.01.2005 - 00:06

[Jestley]

Учусь в МГИДА - вполне довольна!

Аналогично

[Judge]

Учусь на ЭКТ, 3 курс.
Сказать кто круче технари или гуманитарии насамом деле нельзя. Потому что все проги, компы, мобилы, тачки без которых экономисты немогут обойтись делают именно технари. С другой стороны бегать продавать это барахло, выдавать зарплату, считать налоги технарям некогда, а без зарплаты они работать не захотят.
Где работать технарям? хм а там же где и гуманитариям - на фирмах.
И ваще по специальности работает чето около 20% все остальные работают где попало.

[sashazxc]

По мне, так половина гуманитариев только языком трепит. Знаю я эти коммерческо-гуманитарные ВУЗы, у меня друг там год от армии скрывался. А теперь сбежал. И знаете куда? В Смоленск, школу милиции, в казарму.

Образование можно получать только в технических государственных ВУЗах, которые существуют не один десяток лет. Несмотря на то, что программы обучения еще с советских времен, учебники 80 годов и осциллографы ели работают - образование там дают основательное. Самое главное для работы технического института необходимы лаборатории, оборудование, приборы, компьютеры, желательно собственное издательство и научно-техническая библиотека. А гуманитариям только бумагу закупай, и всякий бред часами рассказывай. Не многие технические институты смогли приспособиться к современным экономическим условиям, но их выпускники пользуются огромным спросом у работодателей. Многие ВУЗы вынуждены были открыть модные специальности типа ин-яз или экономику, для сбора денег в период экономического кризиса. Там как раз и не учат, поэтому те же экономисты слывут халтурщиками, халявщиками, тупыми гуманитариями за деньги покупающими все и вся.

А ведь на самом деле экономика очень сложная наука, в основе еще лежит и предмет математической статистики, и теория вероятностей, и сложные расчеты.

И любой выпускник серьезного технического ВУЗа сможет за короткое время освоить любой предмет и работать в любой области, и даже во многих гуманитарных специальностях он даст фору многим дипломированным специалистам с липовыми корочками. Потому, что он умнее, опытнее и имеет необходимые навыки, ведь техническое образование это базис на основе которго можно вести любое строительство.

Все выше сказанное не относиться к людям культуры, искусства и прочим одаренным от бога. Имеются в виды псевдо гуманитарии все эти крутые менеджеры, юристы, экономисты, с дипломами колледжей.

Насчет того, что прикладная наука находиться в плачевном положении – грубая ложь. Многие отрасли прикладной науки активно развиваются, а вот фундаментальная наука и, правда, в кризисном положении в виду недостатка государственного финансирования.

[dma]

По мне, так половина гуманитариев только языком трепит.

а чем же занимается другая половина?

[sashazxc]

а чем же занимается другая половина?

А вот другая половина, вернее их значительно меньше, пишет стихи, издает книжки и прочее. Я же не оспариваю значимость произведение Булгакова, Толстого и Достоевского для нашей страны и всего мира.

[dma]

А вот другая половина, вернее их значительно меньше, пишет стихи, издает книжки и  прочее.  Я же не оспариваю значимость произведение Булгакова, Толстого и Достоевского для нашей страны и всего мира.

...другими словами, она трепет языком письменно?

[sashazxc]

Нет, они делают реальные дела. А вот многие другие, особенно это касается философов, любят сидеть, болтать ни о чем. Типа, вот жизнь говно. (Ну или сами приведите пример). А почему оно так, и как это исправит они не думают. А вот от инженера хоть польза есть - он агрегат какой-нибудь придумает, потом заставляет его как следует работать.

[HeLL-P]

По мне, так половина гуманитариев только языком трепит. Знаю я эти коммерческо-гуманитарные ВУЗы, у меня друг там год от армии скрывался.  А теперь сбежал. И знаете куда? В Смоленск, школу милиции, в казарму. 

Образование можно получать только в технических государственных ВУЗах, которые существуют не один десяток лет. Несмотря на то, что программы обучения еще с советских времен, учебники 80 годов  и осциллографы ели работают - образование  там дают  основательное. Самое главное для работы технического института необходимы лаборатории, оборудование, приборы, компьютеры, желательно собственное издательство и научно-техническая библиотека. А гуманитариям только бумагу закупай, и всякий бред часами рассказывай. Не многие технические институты смогли приспособиться к современным экономическим условиям, но их выпускники  пользуются огромным спросом у работодателей. Многие ВУЗы вынуждены были открыть модные специальности  типа ин-яз или экономику, для сбора денег в период экономического кризиса. Там как раз и не учат, поэтому те же экономисты слывут халтурщиками, халявщиками, тупыми гуманитариями за деньги покупающими все и вся.

А ведь на самом деле экономика очень сложная наука,  в основе еще лежит и предмет математической статистики, и теория вероятностей,  и  сложные расчеты.

И любой выпускник серьезного технического ВУЗа сможет за короткое время освоить любой предмет и работать в любой области, и даже во многих  гуманитарных  специальностях он даст фору многим дипломированным специалистам с липовыми корочками. Потому, что он умнее, опытнее и имеет  необходимые навыки, ведь техническое образование это базис на основе которго можно вести любое строительство.

Все выше сказанное не относиться к людям культуры, искусства и прочим одаренным от бога. Имеются в виды псевдо гуманитарии все эти крутые менеджеры, юристы, экономисты, с дипломами колледжей.

[/quote]


Я - человек гуманитарный. Наша задача и заключается в том чтобы грамотно языком трепать, научно. Простое разделение труда. У одних хорошо получается одно у других другое. Видел я и физиков-ядерщиков работающих в товариществах которые мебель делают.



HeLL-P добавил(а) в нет данных

научно / не научно - какая разница?! главное, чтоб эффективно.

Да. Но лучше научно. Оно надёжнее будет

[SerGo]

К МП люди испытывают понятную зависть. МП - это своего рода легенда.

Ни капли зависти не вызывает анекдот о девушках. И ничего легендарного в факультете МП тоже не вижу. Главным в МИЭТе он был лет эдак 8-10 назад, сейчас пальма первенства у ЭКТ... Сам являюсь студентом ЭТМО четвертого курса (не прохалявил бы год, был бы студентом пятого). После первого месяца, у нас из группы ушло на МП два человека, после 1 курса еще двое на МП один на ЭКТ со второго семестра. Не ботаны, простые ребята. Сейчас встречаемся и обсуждаем ОДНИ и те же вопросы - халява, халява, халява, на лекции забили, лабы списали, экзамен автоматом, и спрашивается в чем разница? По моему последние 3-4 года на всех фак-ах всё одно и то же, те же яйца - только в профиль. Что будет дальше - время покажет.
И еще один момент - совмещение работы и учёбы тяжкий труд, особенно если работать 40 часов в неделю...
Вопрос к leda_medicina: а в СГУ что, разве учатся? Я думал что это просто фирма, продающая диплом в рассрочку...